同志们：
根据中央和省委、市委、县委的统一部署和要求，经教育局党委研究决定，从一月下旬开始，在全县教育系统开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动，即“先进性”教育活动。这次会议的主要任务是，学习贯彻县委保持共产党员先进性教育活动工作会议精神，统一思想，增强责任，对局机关及事业单位开展保持共产党员先进性教育活动作出全面部署。下面我讲四方面意见：
一、统一思想，坚定信心，充分认识先进性教育活动的重要性和必要性
开展先进性教育活动，是党的十六大作出的一项重要部署，是贯彻“三个代表”重要思想的重大举措，是新时期党的建设的基础工程，是推动全面建设小康社会的重要保证。抓住了坚持党的先进性问题，就抓住了全面贯彻“三个代表”重要思想的核心，就抓住了全面建设小康社会的关键，就抓住了党的建设的着力点。党委对此项工作已做了全面部署，我们必须从战略和全局的高度充分认识，高度重视，加强领导，周密部署，务见成效。
近年来来，我县教育战线上的广大党员，扎实工作、奋发进取，为推进我县教育改革与发展作出了积极的贡献。天台教育有今天这样的大好形势，与教育系统内广大党员的先锋模范作用和骨干带头作用是分不开的。但是，我们也要看到，新的形势和任务对党员队伍的素质提出了更高的要求。从党员队伍的现状看，教育系统的党员队伍中还不同程度地存在着“不先进”甚至“不符合”、“不适应”的问题，特别是在党员队伍的政治素质、思想作风、工作能力、自身形象等方面，要解决的问题还比较多，突出表现在：有些党员领导干部思想理论水平不高，带领教职工前进的能力较弱；有些党员理想信念淡薄，先进性意识不强；有些党员敬业奉献精神不强，服务社会意识缺乏；有些党员廉洁自律的自觉性不高，师德师风有待加强；有些党的基层组织凝聚力、战斗力不强；人民群众对教育的满意度尚有待提高等等。因此，迫切需要集中一段时间开展保持共产党员先进性教育活动，着力解决“不先进”、“不符合”和“不适应”的问题。教育系统各级党组织要充分认识开展先进性教育活动的重大意义，进一步统一思想，按照县委的统一部署，把开展先进性教育活动作为当前加强党的自身建设重中之重的工作，切实抓紧抓好。广大党员要以高度的政治责任感和饱满的政治热情，积极投身到这一活动中来，通过学习教育，进一步提高自身素质，在天台教育改革和发展中充分发挥先锋模范作用。
二、明确目标，突出重点，正确把握先进性教育活动的总体要求
根据县委部署，我局先进性教育活动分两批进行，每批半年左右，2005年12月份基本结束。第一批,教育局机关、各直属学校（单位）党支部（总支），从今年1月开始到年6月基本结束。第二批，各乡镇（街道）中小学，从今年7月开始到12月基本结束。具体到一个单位，集中学习教育时间一般不少于三个月。集中学习教育分学习动员，分析评议、整改提高三个阶段进行。为扎扎实实抓好先进性的各项工作，确保这项活动取得明显成效，各级党组织必须把握一个总体要求，明确四大目标，突出五个重点，坚持五项原则。
（一）正确把握一个总体要求
  我局开展这次先进性教育活动的总体要求是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神以及县委重大工作部署，紧密联系我县教育改革发展稳定工作实际和党员队伍建设现状，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大党员学习贯彻《党章》，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，认真解决党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，落实局党委确定的全年工作思路：围绕“一个中心”，全力创建省教育强县，实施“五大工程”，即均衡发展工程、标准化工程、现代教育技术装备工程、新课程工程、生态德育工程，为推进天台教育现代化提供坚强的政治保证和组织保证。
（二）明确四大目标
通过开展先进性教育活动，要达到如下目标要求：
一是提高党员素质。要通过教育，引导广大党员进一步加深对“三个代表”重要思想科学内涵和精神实质的理解，进一步明确新时期保持共产党员先进性的要求，坚定理想信念，增强党性观念，切实解决在保持共产党员先进性方面存在的问题，使党员成为“三个代表”重要思想的坚定信仰者、勤奋学习者、模范实践者。
 二是加强基层组织。要通过教育，认真分析、研究和解决基层党组织存在的突出问题，全面落实建设先进基层组织的要求。要选好一个强有力的领导班子，带好一支高素质的党员队伍，建好一套规范有效的教育管理和活动机制，使基层党组织成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者，在教育改革与发展中发挥战斗堡垒作用。
三是服务人民群众。要通过教育，使广大党员牢固树立“敬业、爱校、爱生”的思想，树立服务社会的理念，切实加强效能建设，努力解决人民群众关注的教育热点、难点问题。
四是促进各项工作。要通过教育，把广大党员的思想认识统一到“三个代表”重要思想和十六大精神上来，把智慧和力量凝聚到县委和局党委确定的各项任务上来，牢固树立科学发展观和正确的人生观、政绩观，进一步增强发展意识、服务意识、创新意识。要积极推进农村教育改革和发展，完善农村教育发展保障体系，促进城乡教育均衡、协调发展。
（三）突出五个重点
 一是创建学习型机关、学习型组织、学习型党员队伍。党的十六大指出，“要形成全民学习、终身学习的学习型社会”。各支部要引导广大党员形成勤奋学习的浓厚氛围。既要持之以恒、坚持不懈地学习“三个代表”重要思想和十六大精神，又要努力学习和掌握现代科技知识。机关干部尤其要学在前面、用在前面，不仅要作持久学、深入学的表率，而且要成为学以致用、用有所成的模范，成为勇于探索、善于思考、敢于实践的模范。通过坚持不懈的学习，不断提高我们的领导水平和执政水平，不断提高科学判断形势的能力、依法执政的能力、总揽全局的能力。
二是创建实干型机关、实干型组织、实干型党员队伍。全面建设小康社会，形势逼人，不进则退。作为党员干部必须带头鼓实劲、办实事、求实效。对那些棘手的热点难点问题，对与人民群众生活休戚相关的生产生活问题，不能无动于衷，要主动地去发现，深入地去研究，满腔热情地去解决；要敢于负责，敢于碰硬，敢于攻坚破难。要坚持科学态度和求实精神，兢兢业业地做好各项工作。
三是创建服务型机关、服务型组织、服务型党员队伍。要树立“所有岗位都是服务岗位，所有人员都是服务人员，所有工作都是为教师和社会各界服务”的教育工作新理念。努力做到：在服务态度上，讲文明，懂礼貌，坚决根除“冷、横、硬”和“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象；在服务效率上，快捷周到，随到随办，急事急办，特事特办，坚决根除“拖沓、推诿、扯皮”的现象；在服务制度上，推行首问负责制、限时办结制、岗位目标责任制和责任追究制，充分体现教育系统政令畅通，优质高效，蓬勃向上的精神面貌。
四是创建创新型机关、创新型组织、创新型党员队伍。广大党员必须始终保持与时俱进、开拓创新的精神状态。现在形势变化很快，在前进的道路上会遇到很多新情况、新问题。解决这些问题，克服前进中的障碍，没有现成的经验可循，只能在实践中探索。我们必须紧密结合工作实际，坚决冲破一切妨碍发展的思想观念，坚决改变一切束缚发展的规定和做法，坚决革除一切影响发展的体制弊端。通过不断推进观念创新、方法创新和体制创新，使我们的各项工作把握规律性，体现时代性，富于创造性，用新的思路开拓教育系统党建工作的新境界。
五是创建廉政型机关、廉政型组织、廉政型党员队伍。时代在发展，社会在进步，每一代共产党人都有自己的政治使命，但是立党为公、执政为民的根本宗旨任何时候都不能改变。全体党员要坚持执政为民，保持清正廉洁，带头忘我奉献，充分发挥教育系统优良的作风, 做廉洁自律的表率。必须增强廉洁自律意识，自重、自省、自警、自励，时时处处严格约束自己，耐得住清苦，抗得住诱惑，经得起考验。必须把全心全意为人民服务作为毕生追求的最高境界，正确对待个人得失，不计名利、不讲价钱、不事张扬，勤勤恳恳、兢兢业业，甘当无名英雄。
（四）坚持五项原则
一是坚持联系实际，务求实效。各支部要把县委部署和教育系统的实际紧密结合起来，摸清党员队伍的实际情况，根据存在的突出问题，有针对性地开展教育、分析、整改工作。要把学习实践“三个代表”重要思想贯穿教育活动的始终，用科学发展观武装头脑、指导教育工作实践、推动全县教育改革与发展。要把先进性教育活动与落实局年度工作任务紧密结合起来，实现全县城乡教育全面、协调、可持续发展，大力提高教育服务社会建设的贡献度。
二是坚持正面教育，自我教育。通过学习培训、典型宣传、启发引导等形式加强正面教育，激发广大党员自我教育、自我改进、自我完善、自我提高的内在动力；通过参加教育活动，认真对照检查，主动查找问题，积极整改提高。同时，开展“五个一”教育活动，即重温一次入党誓词、开好一次组织生活会、组织一次党员教师社区奉献日活动、结对一名困难学生、教师或社区群众，帮带一名入党积极分子或青年教师，为党员加强党性锻炼、发挥先锋模范作用创设平台。
三是坚持发扬民主，接受监督。尊重党员的民主权利，充分发挥党员的积极性、主动性，正确运用思想武器搞好教育活动。要主动听取行风监督员的意见，并通过行风热线、举报电话、投诉信箱等途径，征求群众的意见，自觉接受群众的评议和监督。先进性教育活动结束前，要采取群众代表评议和在群众中随机抽样调查等形式，进行群众满意度测评，对多数群众不满意的，必须及时“补课”。
四是坚持领导带头，示范表率。党员领导干部既要履行职责，认真负责地抓好本单位的先进性教育活动，又要以普通党员的身份积极参加先进性教育活动，自觉带头学习，带头查找问题，带头开展批评与自我批评，带头整改。在学习教育期间，积极开展“三先”、“三进”活动，即领导干部要做天台教育改革与发展的先锋者，党风廉政建设、公民道德建设和师德建设的先进者，先进性教育活动的先行者；要进学校与学生一起听课、与教师一起谈心，进社区访贫问苦、调查研究，参与共建活动，进家门与教师及学生家长一起交流。
五是坚持区别情况，分类指导。根据机关、直属事业单位和学校等各方面党员的不同情况，对不同群体的党员，提出党员保持先进性的具体要求，采取不同的教育方法，确定各自的教育重点。要突出强调每个党员在各自岗位上更好地履行职责，做好本职工作，模范地体现先进性，提高师德水平和教育教学与管理能力，提高教育质量。
三、抓住关键，创出特色，认真抓好先进性教育活动
这次工作会议之后，我局的先进性教育活动就要全面启动。局党委和直属各支部作为第一批单位一定要精心组织，务求有一个良好的开局。在此我提五个要求：
(一)部署启动要立足于“早”。早准备，早动员，早部署，是保证先进性教育活动顺利开展、取得实效的前提。第一批单位在正式作出部署之前，要及早对先进性教育活动的各项准备工作进行一次督促检查。重点看是否摸清了党员队伍的基本情况特别是存在的突出问题，制订的方案计划是否切合实际，领导和工作机构是否健全，对“三不”党员（即连续6个月不参加组织生活、不缴纳党费、不做党所分配的工作）的联系和教育是否深入开展，发现不足的要抓紧完善。要在充分准备的基础上，早开动员部署大会，党支部主要负责同志要作动员报告，讲清楚先进性教育活动的重要意义，县委及局党委的要求，本单位的具体安排及对党员和党组织的具体要求等，进一步增强党组织和广大党员搞好先进性教育活动的责任感和自觉性。
（二）学习教育要立足于“真”。在学习教育中，必须立足于“真”，做到“真学、真懂、真信、真用”，并把他真正贯穿于整个教育活动的全过程，确保学习质量。要注重“三学三比”：一要学党章、比党性。要突出学习重点，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，以《保持共产党员先进性教育读本》为基本教材，以党的十六大报告和党章为重点，同时认真学习中央领导关于先进性教育的一系列讲话和有关文件精神，力求学深、学透。要落实规定的学习时间，提出明确的学习要求，集中学习时间不少于40个小时，并保证参学率。二要学理论，比修养。要大力弘扬理论联系实际的优良学风，努力学习贯彻“三个代表”重要思想，紧密联系本单位党员、干部队伍的现状和存在的突出问题，广大党员要把自己“摆进去”，紧密结合自身的思想实际和工作实际，针对理想、信念、宗旨、作风方面存在的突出问题，敢于触及思想深处，进行自我反思、自我剖析、吐故纳新、净化心灵、提高素质、锤炼修养。三是要学典型，比本领。组织党员认真对照党章的规定和中央提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求及“五型”先锋的标准，广泛开展以“入党誓词我讲了什么”、“入党后我为天台教育做了什么”等内容的党员“先锋形象”大讨论，使广大党员明确本单位的党员先进性应体现在哪里、如何保持先进性，并在此基础上提出体现时代精神、符合行业特征、符合岗位实际的共产党员保持先进性的具体要求和“先锋形象”的具体内涵。同时，第一批单位要建立党员教育培训实践基地，组织广大党员到培训实践基地观摩学习，参与实践，提高能力。
（三）分析评议要立足于“准”。在广泛发动、深入学习的基础上，引导和组织党员广泛征求群众意见，认真查找自身存在的问题，分析问题产生的原因，开展批评与自我批评。查找问题要按照“三个代表”重要思想的要求和党员先进性的标准，看哪些方面符合党员标准，哪些方面不符合党员标准；哪些方面体现了先进性的要求，哪些方面没有体现先进性的要求；个人在发挥先锋模范作用、服务人民群众方面有哪些差距和问题。从学习阶段开始，就要通过多种形式广泛征求意见。对群众反映的问题，要高度重视、认真研究，及时准确地向党组织和党员本人进行反馈。党员个人，特别是党员领导干部都要对照党章和“三个代表”重要思想以及新时期共产党员保持先进性的具体要求，认真搞好党性分析，查找存在的问题，剖析思想根源。要在广泛开展谈心谈话活动的基础上，以党支部为单位召开专题民主生活会，认真开展批评与自我批评和民主评议，沟通思想，增进团结，共同提高。各支部要根据民主评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，对每个党员提出具体的评议意见，指出存在的问题。评议情况要以一定的方式，在一定范围内向群众通报。在评议中，要注意保护那些因工作坚持原则、敢抓敢管而得罪了人的党员。
（四）整改问题要立足于“实”。狠抓整改提高，着力解决问题，是衡量先进性教育活动成效的一个重要标准。各支部要围绕巩固机关效能建设成果、增强宗旨观念、提高服务本领、促进各项工作的要求，立足于“实”，下大力气切实解决存在问题、抓好整改提高。一要制定切实可行的整改方案。针对征求到的意见和民主评议中反映的问题，党员个人、基层党组织都要分别制定整改措施，明确整改重点，确定整改时限，落实整改责任。二要认真进行整改。整改要严肃认真，要动真格，敢碰硬。对存在的突出问题、要采取“民主评定、挂牌销号”方式，一项一项落实整改措施，尽快整改解决。及时解决了的问题要进行“销号”；对那些能解决而又一时解决不了的问题，要集中时间、集中精力进行整改解决；对那些确实不能解决的问题，要如实说明情况，待条件成熟后逐步加以整改解决。要坚持边整改边总结经验，注重在建章立制上下功夫，努力探索建立长效机制。三要自觉接受群众对整改提高的监督。先进性教育活动的全过程，都要让群众监督。可采取整改内容、整改过程、整改结果公示的办法，让群众知道改什么、如何改、什么时候改、达到什么目标，使整改工作始终置于群众的监督之下。
（五）教育形式和载体要立足于“新”。要在坚持县委关于先进性教育活动总的原则要求前提下，善于结合我县教育实际，创造性地开展工作，努力做到“规定动作做到位，自选动作创特色”，使先进性教育活动充分体现时代特征、党建特色、系统特点。譬如，在学习教育方面可采取领导干部、普通党员群众互相检查学习读本，举办交流研讨会，举行党章知识竞赛等形式增强学习效果，提高学习质量。在先进性教育宣传方面，可利用简报、板报、墙报、内部刊物、内部局域网等多种形式，宣传先进性教育活动中的一些好观点、好思路、好做法，引导和促进先进性教育活动健康发展。只有观念创新、工作创新、方法创新，才能更好地推动先进性教育活动的深入开展。
四、加强领导，统筹安排，确保先进性教育活动取得扎实成效
开展先进性教育活动，是全党政治生活中的一件大事，更是今年教育系统党建工作重中之重。各级党组织要高度重视、统筹安排、周密部署、狠抓落实，真正把这项活动抓出成效。
（一）落实领导责任制。局党委成立保持共产党员先进性教育活动领导小组，由局党委书记丁祥麟同志任组长，局党委委员担任副组长，成员由各直属支部负责人组成，下设办公室，负责对先进性教育活动的具体指导。下属各学校（单位）都要成立相应的领导机构和工作机构。各支部要进一步增强责任意识，做到“一把手”亲自抓，一级抓一级，一级带一级，层层抓落实。各级党员领导干部都要以身作则，为广大党员作好示范和表率。
（二）建立领导联系点制度。局领导班子成员都将重点联系二个下属学校（单位）开展工作。通过深入联系点调查研究、督促检查、具体指导，使联系点成为了解情况的窗口，形成工作经验的园地，先进性教育活动的示范点。
（三）加强督促检查工作。按照县委部署和要求，在开展第一批先进性教育活动时，局先进性教育活动领导小组向各直属学校（单位）派出联络员。在开展第二批先进性教育活动时，向各学校派出联络员，深入了解各单位和学校的先进性教育活动情况，提出建议，督促解决问题。
（四）建立群众监督制度。先进性教育活动的有关情况要及时向群众公布，广泛征求和听取群众的意见，主动接受群众监督。在先进性教育活动结束前，采取群众代表评议和在群众中随机抽查等方式，对先进性教育活动进行群众满意度测评，多数群众不满意的，必须及时补课。
同志们，搞好这次先进性教育活动任务艰巨，责任重大，意义深远。只要我们认识到位，态度坚决，措施有力，只要我们的党员干部能齐心协力，真抓实干，我们相信，在各级党委、政府的高度重视下，在全体教育工作者的共同努力下，教育系统保持共产党员先进性教育活动必将取得圆满成功。让我们高举“三个代表”伟大旗帜，扎实开展保持共产党员先进性教育活动，进一步提高党的执政能力，巩固党的执政基础，为加快天台教育发展做出贡献！