局机关各科室：
    为深入贯彻落实党的十六大提出的“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的精神，按照县委《关于开展建设学习型机关活动的意见》的要求，结合我县教育发展实际，现就我局开展创建学习型机关活动提出如下实施意见：
    一、指导思想
    坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以全心全意为人民服务为宗旨，以办人民满意的教育为目标，进一步转变职能，改进作风，努力营造“全员学习、终身学习”的良好氛围，全面增进机关干部的学习能力和工作创新能力，为推进全县教育改革和发展，为科教兴县作贡献。
    二、主要目标和原则
    通过全面建设学习型机关，确立“全员学习、终身学习”的理念，使全局机关形成“学习是推进教育改革与发展的不竭动力，是提升个人素质、提高工作能力的必然途径”的共识。通过全面建设学习型机关，建立具有教育特色的,促进终身学习、学以致用的动态人才培养激励机制，形成各类人才脱颖而出的良好环境，建立和完善学习培训和考核制度，不断提高机关工作人员的学习能力和综合素质，并在全县教育系统内起到示范带动作用。在创建学习型机关的过程中，坚持全员参与、自学为主的原则；循序渐进、阶段实施的原则；学以致用、严格考核的原则；围绕目标，落实措施，扎扎实实地推进学习型机关建设。
    三、学习内容
    （一）政治理论学习。主要学习马克思、列宁、毛泽东、邓小平等伟人的经典著作和“三个代表”重要思想，全面贯彻党的十六大精神，学会用马克思主义立场、观点和方法发现问题、分析问题、解决问题，不断提高自身的政治理论素养。加强时事政治学习，及时了解掌握国内外发生的重大事件、党和政府出台的相关政策及其依据，增强政治敏锐性和执行政策的坚定性，自觉与党中央保持一致。
    （二）认真学习相关的法律法规，提高依法行政能力。结合我县教育工作实际和“四五”普法要求，重点学习《宪法》、《民法》、《刑法》、《行政许可法》、《行政诉讼法》、《行政复议法》、《行政处罚法》、《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《民办教育促进法》、《未成年人保护法》等相关法律法规，增强机关工作人员的法律意识，提高依法行政能力。
    （三）学习社会主义市场经济知识、现代管理知识和现代化科技知识，学习市场经济的基本理论和WTO框架下的相关规则，国际贸易知识、知识产权保护等知识，树立全球化意识。
    （四）“新三学”，学电脑、学外语、学科技知识（三学），提高机关干部整体素质。
    （五）学习十一届三中全会以来党和国家关于教育方面的方针政策及重要文献，学习现代教育理论。采取走出去，请进来的方式，引入现代教育理念，用先进的教育思想、教育理论指导基层教育工作。
    四、学习形式
    采取集中辅导学习与自学相结合，在职学习与脱产学习相结合，学习统一的必学内容与本系统专业知识相结合办法进行，重在学习效果，强调学以致用，不求千篇一律。
    （一）建立和完善学习制度。坚持每周一晚上理论学习制度，每月党委中心组学习制度，每季度举办一次知识讲座和学习交流活动，每年确定一个学习教育主题，每年适时开展一次学习周活动，建立健全科室和机关工作人员学习档案制度。
    （二）加强调查研究。针对当前教育上难点、热点、重点等制约教育改革与发展等方面的问题开展深入的调查研究，在面上普遍调查和点上深入解剖麻雀的基础上，提出解决的设想和方案。
    （三）开展学习研讨。以党支部或工会小组为单位成立读书活动小组，机关党委每年向读书活动小组推荐学习书目，各读书活动小组可从中选择或自选确定1－2本书籍为精读书目。此外，每人还要结合个人自身工作实际做到四个“一”，即每天读书一小时，每季读完一本书，每半年至少撰写一篇学习体会，每年参加一次学习研讨交流。
    （四）在教育信息网、《天台教育》等载体上开辟“建设学习型机关、培养学习型干部”专栏，及时传递学习信息，选登学习文摘，推荐学习书目，交流学习心得，以此推动学习深入开展。
    （五）以教育局各类学习、培训活动为依托，加强对机关工作人员的综合学习教育培训。
    五、措施和要求
    1、把创建学习型机关作为教育局和机关科室重点工作摆上议事日程，并纳入整体工作通盘考虑，统筹安排，与行政业务工作一起部署、一起检查、一起考核、一起总结。每个机关干部要思想统一，把创建学习型机关视作自己义不容辞的责任。
    2、 开展“争创学习型科室、争做学习型干部”活动，开展“三学四一”活动，分级制定学习计划，指导个人制定学习计划，做到学习和工作有机统一，处理好全局要求与科室工作关系。
    3、将创建学习型机关工作内容进行量化、责任分解并纳入机关工作人员年度考核内容，作为评先评优、职务晋升的一项重要依据，对没有完成年度目标的科室当年不得评为先进，科室主要负责人不得定为优秀等次或优秀党员。
    4、定期研究、部署、检查局机关创建学习型机关工作情况，结合工作实际，采取辅导报告、短期培训、脱产学习、参观考察、读书活动、学习交流、理论研讨等多种形式营造浓厚的学习氛围。
     六、组织领导
教育局创建学习型机关领导小组
组  长：丁祥麟
副组长：卢良永、谢凌辉、许  攸、徐世明、庞新东
成  员：陈  峰、吴勤耕、许仁联、吴中煤、戴作洪、
曹正衡、陈裴佩、陆修长、庞解文、陈正富、
下设办公室：
          办公室主任：徐世明（兼)
          联络员：上官诚凯
二○○四年八月十九日